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Formation Performer dans ses prises de parole à distance

Captiver son public à travers un écran

  • 2 jours (14 heures)
  • Initiation

La communication à distance demande plus de clarté et d’énergie. Découvrez comment adapter votre voix, votre posture et vos supports pour captiver votre auditoire derrière un écran et garder leur attention jusqu’au bout.

Objectifs

  • Reconnaître les fondamentaux de la communication non verbale en distanciel
  • Identifier les fondamentaux de la prise de parole à distance
  • Appliquer les signes paraverbaux
  • Expérimenter le regard face caméra et le plan de taille
  • Déterminer l'objectif de mon intervention
  • Préparer mon intervention en face caméra
  • Mettre en place un cadre favorable aux échanges
  • Mettre en pratique les techniques favorisant l'interaction
Les compétences visées par cette formation font l'objet d'une évaluation.

Compétences acquises

Adapter sa communication orale et visuelle pour un format distanciel

À qui s'adresse cette formation ?

Toute personne amenée à travailler et prendre la parole en distanciel

Prérequis

Maîtriser l'environnement informatique.

Programme

1 Pendant votre formation

Performer dans ses prises de parole à distance

Définir l'importance de la communication non verbale pour optimiser la transmission de mes messages

Reconnaître les fondamentaux de la communication non verbale en distanciel

  • Outils : La règle des 3 V ; la déperdition de l'information
  • Action : Quiz interactif

Identifier les fondamentaux de la prise de parole à distance

  • Outils : La liste des éléments fondamentaux ; la posture assise
  • Action : Jeu de rôle sur une plateforme de visioconférence

Challenge inter-équipes et formalisation des actions

 

Produire une intervention captivante et impactante pour maintenir l'attention et l'engagement de l'audience

Appliquer les signes paraverbaux

  • Outils : La liste des signes paraverbaux ; l'outil d'aide à la diction et à l'articulation (phrases à prononcer)
  • Action : Exercice pratique de prononciation

Expérimenter le regard face caméra et le plan de taille

  • Outils : Le schéma du regard face caméra ; le plan de taille
  • Action : Jeu de rôle sur une plateforme de visioconférence

Challenge inter-équipes et formalisation des actions

 

Préparer mon intervention en face camera pour être plus efficace et professionnel

Déterminer l'objectif de mon intervention

  • Outils : La fiche principe de l'objectif ; lla méthode SMART
  • Action : Match-quiz

Préparer mon intervention en face caméra

  • Outils : La fiche élaboration d'un conducteur ; la fiche synthèse : rédaction et structuration de mes interventions
  • Action : Etude de cas

Challenge inter-équipes et formalisation des actions

 

Expérimenter l'animation a distance pour maitriser les outils et techniques spécifiques a la communication en ligne

Mettre en place un cadre favorable aux échanges

  • Outils : Les expressions faciales positives ; le ton convivial
  • Action : Jeu de rôle sur une plateforme de visioconférence

Mettre en pratique les techniques favorisant l'interaction

  • Outils : Les questions ouvertes ; les règles de participation active
  • Action : Création de ma check-list des techniques d'animation

Challenge inter-équipes et formalisation des actions

Financement

Plusieurs dispositifs de financement sont accessibles via les OPCO (Opérateurs de Compétences), organismes agréés par le ministère du Travail dont le rôle est d'accompagner, collecter et gérer les contributions des entreprises au titre du financement de la formation professionnelle.
Pour plus d'information, une équipe de gestionnaires SKOLAE Formation spécialisée vous accompagne dans le choix de vos formations et la gestion administrative.

Nous contacter pour en savoir plus

Points forts

Modalités pédagogiques

Équipe pédagogique :

Un consultant expert de la thématique et une équipe pédagogique en support du stagiaire pour toute question en lien avec son parcours de formation

Techniques pédagogiques :

Pédagogie participative mettant l'apprenant au cœur de l'apprentissage. Utilisation de techniques ludo-pédagogiques pour une meilleure appropriation. Ancrage facilité par une évaluation continue des connaissances au moyen d'outils digitaux et/ou de cas pratiques

Ressources pédagogiques :

Un support de formation présentant l'essentiel des points vus durant la formation et proposant des éléments d'approfondissement est téléchargeable sur notre plateforme

Accessibilité aux personnes en situation de handicap

Dernière mise à jour : 19/10/2026

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