Formation Préparation aux concours : réussir ses écrits

Maîtriser les méthodes de rédaction et optimiser sa performance écrite aux concours de la fonction publique

  • 2 jours (14 heures)
  • Initiation

Une formation proposée par

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Réussir un concours passe par une parfaite maîtrise des exigences de l’épreuve écrite. Cette formation vous permet d’analyser le sujet, d’organiser vos idées, de rédiger de manière claire et rigoureuse tout en optimisant votre temps. Elle vous donne les clés pour répondre aux attentes du jury et aborder l’épreuve avec méthode et sérénité.

Objectifs

  • Expliquer les types de notes aux concours et identifier les informations clés dans le texte organisateur
  • Identifier les souhaits des membres du jury, écouter et appliquer leurs conseils
  • Analyser en détail le sujet pour optimiser le temps en interprétant les indications de plan fournies dans le sujet
  • Identifier les documents disponibles pour l'examen et repérer les informations cruciales dans le dossier
  • Analyser des dossiers d'annales pour s'entraîner
  • Sélectionner et utiliser le plan demandé par le sujet en organisant de manière cohérente les informations collectées
  • Argumenter, expliquer et justifier les idées développées
  • Formuler des phrases claires et compréhensibles en veillant à utiliser un langage concis et précis
  • Eviter les fautes courantes de grammaire et d'orthographe
  • Planifier et gérer efficacement le temps imparti le jour de l'épreuve
  • Gérer efficacement le stress lié à l'épreuve.
Les compétences visées par cette formation font l'objet d'une évaluation.

Compétences acquises

Produire une note efficace et conforme aux attendus des concours en analysant le sujet, en structurant l’argumentation et en maîtrisant les règles de rédaction.

À qui s'adresse cette formation ?

Toute personne amenée à préparer un concours écrit.

Prérequis

Cette formation ne nécessite pas de prérequis.

Programme

1 Pendant votre formation

Préparation aux concours : réussir ses écrits

Introduction

  • Présentation de chacun
  • Attentes et objectifs visés de chaque participant
  • Présentation du cadre de la formation
  • Contextualisation des objectifs et des enjeux
  • Emergence des représentations des participants
  • Ajustement du contenu du programme de la formation si besoin

Les attendus du concours

  • Définir les types de notes aux concours
  • Lire et analyser le texte organisateur
  • Mesurer la place octroyée à la note

Les rapports de jurés

  • Identifier les souhaits des membres du jury
  • Examiner ce qu'ils déplorent
  • Ecouter les conseils prodigués

Le sujet de la note

  • S'y attarder pour gagner du temps
  • Détecter les mots-clés des recherches
  • Saisir les indications de plan

La lecture du sujet

  • Analyser des sujets d'annales
  • Commenter les thèmes à retenir
  • Préciser le plan à adopter

Le dossier à explorer

  • Identifier les documents disponibles
  • Repérer les informations cruciales
  • Accorder l'importance propre à chacune

L'exploitation des documents

  • Analyser des dossiers d'annales
  • Commenter l'ordre des documents
  • Préciser les lectures à privilégier

Le plan de rédaction

  • Connaître les plans disponibles
  • Privilégier le plan sollicité
  • Répartir les informations collectées

La rédaction de la note

  • Argumenter, expliquer et justifier
  • Utiliser les mots de liaison
  • Savoir titrer et présenter

La syntaxe correcte

  • Former des phrases claires
  • Veiller à la concision des termes
  • Surveiller les fautes courantes

L'organisation de l'épreuve

  • Répartir le temps de l'épreuve
  • Rédiger sans brouillon
  • Se préparer pour le jour J

La santé du candidat

  • Penser au corps autant qu'à l'esprit
  • Gérer le stress de l'épreuve
  • Surmonter le creux de la troisième heure

Exemples de travaux pratiques (à titre indicatif)

  • Autodiagnostic
  • Mises en situation : atelier collectif ou simulations basées sur des cas concrets proposés par les stagiaires
  • Exercices d'entraînement : analyse de scénarii
  • Mise en situation : vivre l'épreuve écrite comme au concours et bénéficier de l'appui du formateur
  • Echanges avec les participants
  • Brainstorming en sous-groupe
  • Débriefing sur les comportements mis en oeuvre : analyse de pratique
  • Plan d'action : rédiger son plan d'action personnalisé (PAP), objectifs et actions concrètes

Synthèse de la session

  • Réflexion sur les applications concrètes que chacun peut mettre en oeuvre dans son environnement
  • Conseils personnalisés donnés par l'animateur à chaque participant
  • Evaluation formative (quiz permettant de valider les compétences acquises)
  • Bilan oral et évaluation à chaud

Financement

Plusieurs dispositifs de financement sont accessibles via les OPCO (Opérateurs de Compétences), organismes agréés par le ministère du Travail dont le rôle est d'accompagner, collecter et gérer les contributions des entreprises au titre du financement de la formation professionnelle.
Pour plus d'information, une équipe de gestionnaires SKOLAE Formation spécialisée vous accompagne dans le choix de vos formations et la gestion administrative.

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Points forts

Modalités pédagogiques

Équipe pédagogique :

Un consultant expert de la thématique et une équipe pédagogique en support du stagiaire pour toute question en lien avec son parcours de formation.

Techniques pédagogiques :

Pédagogie participative mettant l'apprenant au cœur de l'apprentissage. Utilisation de techniques ludo-pédagogiques pour une meilleure appropriation. Ancrage facilité par une évaluation continue des connaissances au moyen d'outils digitaux et/ou de cas pratiques.

Ressources pédagogiques :

Un support de formation présentant l'essentiel des points vus durant la formation et proposant des éléments d'approfondissement est téléchargeable sur notre plateforme.

Accessibilité aux personnes en situation de handicap

Dernière mise à jour : 25/09/2026

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